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單位:金吉列出國留學(xué)
認(rèn)證:未認(rèn)證
擅長:能夠根據(jù)學(xué)生的意向、學(xué)術(shù)條件、語言條件和未來職業(yè)規(guī)劃,挖掘?qū)W生的特點(diǎn)和優(yōu)勢,為學(xué)生設(shè)計(jì)個性化的留學(xué)方案,貫徹金吉列“把合適的學(xué)生送到合適的學(xué)校”的宗旨,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢想。在簽證申請方面,孫老師善于把握細(xì)節(jié),整合各方面因素,提高簽證成功率。
QQ:數(shù)據(jù)未錄入
聯(lián)系電話:0551-62866565-8004
作為一名擁有四年留學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的老師,孫睿雯老師深入了解考試規(guī)劃、方案設(shè)計(jì)、文書寫作、簽證指導(dǎo)等留學(xué)事項(xiàng),有著豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn),了解美國名校申請每個細(xì)節(jié),一直戰(zhàn)斗在幫助學(xué)生解決留學(xué)問題的一線上。為人親和,有敏銳的洞察力,擅長深度挖掘?qū)W生閃光點(diǎn),高效快速優(yōu)質(zhì)完成留學(xué)事宜,四年服務(wù)零投訴、家長學(xué)生滿意度最高,曾為數(shù)百名學(xué)生圓夢。
在學(xué)校申請方面,孫睿雯老師能夠根據(jù)學(xué)生的意向、學(xué)術(shù)條件、語言條件和未來職業(yè)規(guī)劃,挖掘?qū)W生的特點(diǎn)和優(yōu)勢,為學(xué)生設(shè)計(jì)個性化的留學(xué)方案,貫徹金吉列“把合適的學(xué)生送到合適的學(xué)校”的宗旨,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢想。在簽證申請方面,孫老師善于把握細(xì)節(jié),整合各方面因素,提高簽證成功率。
從事留學(xué)行業(yè)以來,孫睿雯老師深知留學(xué)是學(xué)生前途的事更是一輩子的事,并以極高的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度把每個學(xué)生都當(dāng)作自己家人去用心溝通。因?yàn)樽陨碡S富的經(jīng)驗(yàn)所以精通美國留學(xué)從申請到面試的每一個環(huán)節(jié),在申請過程中對學(xué)生和院校的把握極其精準(zhǔn),并能結(jié)合學(xué)生的需求精準(zhǔn)的定位學(xué)生的留學(xué)方案。被公認(rèn)為學(xué)生家長和領(lǐng)導(dǎo)口中責(zé)任心極強(qiáng),專業(yè)度極高的留學(xué)顧問,申請成功率極高,成功指導(dǎo)諸多普通的學(xué)生成功拿到美國名校OFFER,也贏得了學(xué)生和家長的完美口碑。擅長辦理美國高中、本科、研究生以及博士等高端申請,并且一直保持著極高的申請成功率和簽證通過率。特別能夠設(shè)身處地為學(xué)生著想,對每一個學(xué)生適合申請什么學(xué)校,適合以什么方式申請學(xué)校做出迅速而精確的判斷,并結(jié)合學(xué)生的性格特點(diǎn)和興趣愛好,給出最合理的文書建議,發(fā)揮學(xué)生自身優(yōu)勢,使以現(xiàn)有條件申請到最理想的學(xué)校,在過去幾年中斬獲名校錄取無數(shù),多次為學(xué)生申請到美國綜合大學(xué)有:哥倫比亞大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、南加州大學(xué)、紐約大學(xué)等。美國文理學(xué)院有:明德學(xué)院、衛(wèi)爾斯利學(xué)院、哈維姆德學(xué)院等。
業(yè)務(wù)專長:
擅長專業(yè):商科、工程學(xué)、藝術(shù)類、傳媒、教育、科學(xué)等各個領(lǐng)域的申請
A、高中:貴格會學(xué)校、鄉(xiāng)村走讀學(xué)校、藍(lán)帶高中、教會背景學(xué)校和華爾道夫?qū)W校申請。初二,初三學(xué)生直讀公立或私立高中名校
B、本科:綜合性大學(xué),社區(qū)大學(xué)和文理學(xué)院申請。高三畢業(yè)生直讀本科和高一、高二學(xué)生入讀本科名校預(yù)科
C、研究生:各大名校熱門專業(yè)申請及轉(zhuǎn)專業(yè)申請。大四在讀學(xué)生、本科畢業(yè)學(xué)生和有一定工作經(jīng)驗(yàn)想出國深造的上班族
D、簽證申請:熟知美國簽證的政策和變化,擅長辦理各類簽證及拒簽再簽的學(xué)生簽證和探親簽證
職業(yè)感言:留學(xué)是人生的一個分水嶺,留學(xué)是去找到一個新的自己,成就一個更好的自己。這份努力很美,所以我愿意與你同行。幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢想,幫助學(xué)生規(guī)劃好人生,正是作為一名留學(xué)老師工作的全部意義。
多年留學(xué)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),成功經(jīng)驗(yàn)豐富;
多年留學(xué)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),處理過眾多疑難申請案例;
多年留學(xué)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生桃李滿天下;
多年留學(xué)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),業(yè)內(nèi)口碑極佳;
2015年金吉列明星顧問;
2015年讀優(yōu)秀顧問;
2015年客戶評選“服務(wù)滿意顧問、受歡迎的顧問老師”。
1.學(xué)生簽證背景:
吳同學(xué),拒簽3次,成功獲簽。
辦理及獲簽時間:
辦理時間:2013年11月
獲簽時間:2014年5月
案例分析:
吳同學(xué)有兩次轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)歷,一次從語言學(xué)校轉(zhuǎn)入社區(qū)大學(xué),又由社區(qū)大學(xué)進(jìn)入綜合大學(xué),由于個人原因向大學(xué)請了兩學(xué)期的假回國。2014年2月吳同學(xué)為開學(xué)做準(zhǔn)備,自己準(zhǔn)備了簽證材料遞簽。2月底拒簽第一次,3月由于I-20信息疑問拒簽第二次,第三次通知行政審核,于當(dāng)天直接拒簽。
有3次拒簽史,并且開學(xué)日期臨近,吳同學(xué)找到金吉列留學(xué)簽證專家。分析了之前的拒簽原因,簽證老師指導(dǎo)吳同學(xué)開具了醫(yī)生證明,藥物證明(含復(fù)雜的藥物名稱翻譯,因?yàn)橛性S多重要成份,在翻譯時很容易出錯,造成簽證官的誤解)等用以解釋回國的空檔期。其他材料又進(jìn)行了專業(yè)的翻譯。最終吳同學(xué)拿到了F1,全家喜出望外。
高中篇:
1.學(xué)生背景:42中, 初三在讀 GPA:2.8 SLEP:57,獲得派恩高中,約翰肯尼迪高中,布萊德基督高中9年級錄取。
2.學(xué)生背景:工大附中, 高一在讀 GPA:3.4 TOEFL:62,獲得圣三一中學(xué)、蘭卡斯特中學(xué)、洛克蘭德中學(xué)錄取。
3.學(xué)生背景:市一中,初二在讀,GPA3.2,TOEFL:80,成功申請到Manlius Pebble Hill School,Sierra Canyon School和Besant Hill School。
4.學(xué)生背景:工大附中,高一在讀,GPA:88,TOEFL:78,成功申請到John F. Kennedy Catholic High School。
本科篇:
1.學(xué)生背景:合肥高中,GPA:85%, TOEFL:96 SAT:1930獲得埃默里大學(xué)(全美排名20).波士頓大學(xué)(全美排名51)和伊利諾伊香檳分校(全美排名46)的生物專業(yè)錄?。?
2.學(xué)生背景 合肥一中, GPA: 3.3 TOEFL: 102 SAT:1980,成功申請到University of Illinois –Urbana-Champaign(全美排名46)
3.學(xué)生背景:合肥六中,GPA:3.0 TOEFL:103 SAT:1900,成功申請到Ohio State University-Columbus(全美排名56)
4.學(xué)生背景:合肥九中,GPA3.85,TOEFL102,SAT2010,成功申請到University of Washington-Seattle(全美排名46), University of Southern California(全美排名24) ,University of Wisconsin-Madison(全美排名41)和University of Illinois Urbana-Champaign(全美排名46)。
5.學(xué)生背景:合肥十中,GPA:94/100,TOEFL:95,ACT:24,, 成功申請到Northeastern University(全美排名56),Case Western Reserve University(全美排名37)和Depaul University(全美排名134)。