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東豐縣教育局

東豐縣教育局

聯(lián)系電話:0437-6319026

網(wǎng)站地址:進(jìn)入網(wǎng)上辦事大廳

辦公地址:東豐縣錦繡街

辦公時間:星期一—星期五,上午08:30-11:30,下午13:00-16:30(秋冬季),上午08:30-11:30,下午13:30-17:00(春夏季),法定節(jié)假日除外。

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東豐縣教育局職能信息

  東豐縣為內(nèi)陸縣,位于吉林省中南部,長白山分支哈達(dá)嶺余脈,輝發(fā)河上游。地處東經(jīng)125°3'~125°50'和北緯42°18'~43°14'之間,因地形南北長,東西窄而得名"大肚川",是個五山、一水、四分田的低山丘陵區(qū)農(nóng)業(yè)縣份。
全縣面積2521.5平方公里。有人口405081人,其中漢族占86.8%,滿族、朝鮮族、回族、蒙古族、苗族等其他11個少數(shù)民族占13.2%。
全縣有各級各類學(xué)校232所,村小175所,民辦學(xué)校3所。全縣共有教職工4697人,其中高中406人,初中1347人,小學(xué)2677人,其他事業(yè)單位267人。具有本科學(xué)歷1513人,高級職稱451人,在校中小學(xué)生近5萬人。
40萬鹿鄉(xiāng)人在"科教興縣、教育奠基"的思想指導(dǎo)下,合力興教,共同繪制著一張張教育振興的宏偉藍(lán)圖,譜寫著一曲曲教育發(fā)展的動人樂章,在全省乃至全國,樹創(chuàng)了一個有位置、有名氣、有影響的輝煌品牌--東豐教育。
20年來,東豐教育多次受到了國家、省、市領(lǐng)導(dǎo)和國際友人的高度贊賞和好評,也先后獲得了眾多殊榮:1986年,被評為全國基礎(chǔ)教育先進(jìn)縣;1992年,在全省率先實現(xiàn)"兩基"目標(biāo),基本普及九年義務(wù)教育,基本掃除青壯年文盲;1994年,被評為全國農(nóng)村教育綜合改革先進(jìn)縣;1997年,經(jīng)國家教育督導(dǎo)團(tuán)驗收,東豐躋身于全國先進(jìn)行列,被評為全國首批兩基工作先進(jìn)縣。
近幾年來東豐教育工作的主要成績
幾年來,我們認(rèn)真貫徹黨的教育方針和“科教興縣”的戰(zhàn)略,克服困難,扎實工作,不斷推動全縣教育事業(yè)的快速發(fā)展,教育工作取得了較大成績。
主要工作
(一)、狠抓常規(guī)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育常規(guī)管理,是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和中心工作,是全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育的主要渠道,為此,我們狠抓常規(guī)管理不放松,常抓不懈,一抓到底。
1、切實加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民關(guān)于教育問題的談話精神,全面貫徹《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,切實把德育納入學(xué)校素質(zhì)教育工作重要議事日程,把不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義思想作為素質(zhì)教育的靈魂。加強(qiáng)對德育工作的方法、途徑和德育工作的針對性、實效性的研究。全縣中小學(xué)在加強(qiáng)政治(思品)課教學(xué)的同時,重視其他學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、歷史、地理、外語、物理化學(xué)、自然)教學(xué)中滲透思想政治和道德品質(zhì)教育,做為評課重要內(nèi)容之一。通過主題班(團(tuán)隊)會、野游、觀看影視劇、讀書活動、征文、知識競賽等適合青少年特點(diǎn)的活動,進(jìn)行思想政治教育,收到良好效果。各校還通過軍校共建、警校共建等活動,開展紀(jì)律教育、傳統(tǒng)教育、法制教育、心理健康教育系列活動。有5%的學(xué)校聘任了法制教育兼職副校長,他們定期到校作法制專場報告,講解典型案例,成效明顯,各校努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育立體工程,建立了一批德育教育基地,加強(qiáng)了家長學(xué)校建設(shè),全縣有15所家長學(xué)校受到市里表彰,3所家長學(xué)校被評為省級先進(jìn)家長學(xué)校。今年3月召開了全縣德育暨班主任工作經(jīng)驗交流會,會上有6個典型發(fā)言,表彰了優(yōu)秀班主任93名,優(yōu)秀德育工作者57名,樹立了一批先進(jìn)典型。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率
全縣中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行國家制定的教學(xué)計劃,保證了開齊科目,開足課時,促進(jìn)了學(xué)生德育、智、體、美、勞全面發(fā)展。
全縣中小學(xué)普遍制定了教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)章制度,從備課、課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)到作業(yè)批改,都做了明確的規(guī)定和要求,并開展最佳教案,最佳批改和優(yōu)秀課評比活動。各校均有主管領(lǐng)導(dǎo)對教案和作業(yè)的檢查記錄,各校領(lǐng)導(dǎo)聽課節(jié)數(shù)達(dá)到縣規(guī)定的要求,同時注意到對非升學(xué)考試科目的檢查指導(dǎo)。
積極開展教研活動。為提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量,全縣中小學(xué)普遍開展了以教材研究,改進(jìn)教學(xué)方法為中心的教學(xué)研究活動,縣教師進(jìn)修學(xué)校各學(xué)科教研員對本學(xué)科教研活動進(jìn)行指導(dǎo),開展縣評優(yōu)秀課、教研課、觀摩課活動,全縣還開展了評選學(xué)科帶頭人活動,推動教研活動的開展,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。
目前,全縣中小學(xué)均走向教學(xué)管理制度化、規(guī)范化健康發(fā)展的軌道。
3、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
多年來,我們始終把體、衛(wèi)、藝工作為全面貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育的一個重要組成部分來抓,做到了四個強(qiáng)化:強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),強(qiáng)化制度落實,強(qiáng)化教師認(rèn)識,強(qiáng)化學(xué)生主動參與意識。努力探索體、衛(wèi)、藝教育的內(nèi)容,形式、特點(diǎn)、要求、規(guī)律和實施途徑,改革不適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教學(xué)內(nèi)容和方法,定期舉辦教研活動,開展課堂教學(xué)實驗、推動課堂教學(xué)改革的不斷深入,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。我們在保證學(xué)校每天做好課間操、眼保健操的基礎(chǔ)上,我縣每年舉辦一次全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,秋季公路長跑賽,每年舉辦一次全縣中小學(xué)校醫(yī)培訓(xùn)班及中小學(xué)生體檢,每年舉辦一次中小學(xué)文藝匯演、美術(shù)、書法大賽,每三年舉辦一次全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。全縣各校都成立了體育代表隊,各種藝術(shù)活動小組(合唱隊,舞蹈隊、書法組、美術(shù)組等)90%以上都 建立了鼓樂隊。
由于我們狠抓了學(xué)校常規(guī)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生得到了全面發(fā)展,歷年中高考,我縣都取得好成績;在全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上,我縣初中組獲團(tuán)體總分第一名,在2000年全省青少年田徑運(yùn)動錦標(biāo)賽上,我縣獲兩塊金牌,一塊銀牌,全縣中小學(xué)藝術(shù)教育以全省中小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)為契機(jī),組織全縣中小學(xué)師生書法美術(shù)展,參展作品500件,評選推薦到市參展作品60件,有30余件獲市級獎勵,有15件獲省一等獎。
(二)、加大措施,切實鞏固和提高“兩基”成果
基本普及九年義務(wù)教育,基本掃除青壯年文盲,是全國教育的重點(diǎn)工作,也是實施素質(zhì)教育的奠基工程。實現(xiàn)“兩基”任務(wù),乃至被評為全國“兩基”先進(jìn)縣以后,縣委、縣政府清醒地認(rèn)識到,我縣雖然實現(xiàn)了“兩基”,但“兩基”是個動態(tài)過程,即使驗收時達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn),但隨著時間的推移和教育的發(fā)展,“兩基”標(biāo)準(zhǔn)也需要進(jìn)一步鞏固和提高,況且,當(dāng)時我們還只是低標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo),在整體達(dá)標(biāo)中還客觀地存在著許多薄弱環(huán)節(jié),鞏固提高“兩基”成果的任務(wù)還相當(dāng)艱巨。針對一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)中存在的“過得去、松口氣”思想和滿足現(xiàn)狀的情緒,我們首先從解決認(rèn)識問題入手,制訂并下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步鞏固提高“普九”成果的實施意見》。在幾年來的教育工作會議上,都認(rèn)真分析和研究“兩基”工作中遇到的新情況和新問題,使大家真正認(rèn)識到:東豐教育要進(jìn)一步發(fā)展還有許多工作要做,要逐步實現(xiàn)學(xué)校布局合理化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、教育管理規(guī)范化、辦學(xué)特色多樣化、教學(xué)手段現(xiàn)代化,還有很大的差距。全縣上下同一種態(tài)度,同一個決心,同一個目標(biāo),牢固樹立“兩基”重中之重的地位不動搖,真正做到“普九”之后不松勁,驗收之后不滑坡,以高質(zhì)量的政治責(zé)任感和歷史使命感提高對“兩基”工作的認(rèn)識,以過硬的組織領(lǐng)導(dǎo)和有力的舉措打好鞏固提高“兩基”成果的攻堅戰(zhàn)。
今年9月3日至7日,我縣作為全國首批“兩基”工作先進(jìn)縣,在全省第一家接受省政府“兩基”工作年審。我縣在實現(xiàn)“兩基”任務(wù)后,不斷強(qiáng)化發(fā)展意識,敦促思想認(rèn)識再提高;強(qiáng)化責(zé)任意識,力爭措施力度再加大;強(qiáng)化投入意識,確保辦學(xué)條件再改善;強(qiáng)化質(zhì)量意識,促使教育事業(yè)再發(fā)展。使“兩基”的各項指標(biāo)穩(wěn)中有升,受到省復(fù)查組的充分肯定。
(三)、以改善薄弱學(xué)校和布局調(diào)整為重點(diǎn),積極改善辦學(xué)條件
從1998年開始,我們把改造薄弱學(xué)校列入實施素質(zhì)教育的重要日程。按照全面規(guī)劃,分步實施的原則,先后改造了27所薄弱學(xué)校,使全縣整體教育水平有了很大提高。在第一輪薄弱校改造中,我們注重了薄弱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè),先后對9所薄弱學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整和充實。實踐證明,一名好校長就能帶出一支好隊伍,一支好的隊伍就可以管理出一所好的學(xué)校。
同時,結(jié)合薄弱學(xué)校的改造,全縣加快了中小學(xué)布局調(diào)整的步伐,努力推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。主要辦法有三種:
第一種調(diào)整辦法是撤并學(xué)校。凡兩 校距離較近,合并后,最遠(yuǎn)距離的學(xué)生不影響走讀上學(xué)的學(xué)?;蜣k 學(xué)規(guī)模小,教育浪費(fèi)嚴(yán)重的學(xué)校必須實行合并。先后撤并各類學(xué)校37所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)職校幾乎全部撤并到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),實行“一校三教”的辦學(xué)模式。
今年4月至8月,我們進(jìn)一步加快了布局調(diào)整的步伐,縣里相繼對三所學(xué)校進(jìn)行撤并,將鎮(zhèn)郊中學(xué)撤并到東豐縣實驗中學(xué),將縣城內(nèi)原來的東豐五中、東豐六中統(tǒng)并到東豐四中。從新學(xué)期開始,將全縣4所朝鮮族小學(xué)全部撤并到東豐朝中,實行1至12年一條龍教育。
第二種調(diào)整辦法是取消14所村級聯(lián)辦中學(xué)的建制,變成鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的教學(xué)點(diǎn)。人權(quán)、事權(quán)、財權(quán)統(tǒng)一歸屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)管理。
第三種辦法是將22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)45所村小實行隔年招生,將9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)17所村小由完小改建成初小,高年級學(xué)生轉(zhuǎn)到相鄰村小就讀。對當(dāng)年適齡兒童不足的不允許開班,實行隔年招生辦法以后,全縣2000年開班減少19個,2001年減少45個班,預(yù)計到2005年全縣小學(xué)6個年段累計減少397個教學(xué)班,可節(jié)省教師615人,相當(dāng)于減少68所村小的教師編制,教育質(zhì)量和辦學(xué)效益有望得到進(jìn)一步提高。
幾年來,縣職業(yè)高中的生源一直嚴(yán)重不足,今年,縣里在生源分配上做了政策性的調(diào)整。在鞏固普及九年義務(wù)教育成果的基礎(chǔ)上,為了盡快實現(xiàn)普及高中段教育的目標(biāo),同時,也為了進(jìn)一步辦好每一所學(xué)校,滿足眾多初中畢業(yè)生接受高中階段教育的需要,縣政府決定,從今年起,將東豐縣職業(yè)高中的辦學(xué)形式變更為“一校兩教”的綜合性高中。也就是說,職業(yè)高中改為綜合性高中后,融普通教育和職業(yè)教育為一體,凡到職業(yè)高中就讀的初中畢業(yè)生一律免交自費(fèi)生學(xué)費(fèi)。都可以同時享受普通教育和職業(yè)教育雙重學(xué)籍。學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,自行選擇學(xué)業(yè)種類及學(xué)習(xí)年限,既可以參加上級高等職業(yè)院校對口招生,又可以參加普通高等院校招生。
職業(yè)高中實行“一校兩教”,是加快我縣高中階段教育改革與發(fā)展的一項重要舉措,也是利用現(xiàn)有資源,調(diào)整生源分布,實現(xiàn)資源共享,提高辦學(xué)效益的迫切需要。為了滿足普通高中與職業(yè)高中雙軌辦學(xué)的需要,教育局決定,將從縣教師進(jìn)修學(xué)校、電大等單位選拔部分最優(yōu)秀的教師充實到職業(yè)高中,部分學(xué)科教師在校際之間進(jìn)行調(diào)劑,同時,縣里將制定相關(guān)傾斜政策,加快我縣高中段教育的發(fā)展。
在加快改造薄弱學(xué)校建設(shè)的同時,全縣克服困難,繼續(xù)加大教育投入,全面改善辦學(xué)條件。盡管全縣經(jīng)濟(jì)狀況較差,但通過多渠道籌措資金,每年用于改善辦學(xué)條件的資金都在1000萬元左右。特別是結(jié)合小城鎮(zhèn)建設(shè),一些學(xué)校的辦學(xué)條件得到了明顯改善。僅去年到現(xiàn)在,城鎮(zhèn)的實驗小學(xué)、二實驗小學(xué)、東門小學(xué)、實驗中學(xué)、四中等都新建了教學(xué)樓。一些農(nóng)村中小學(xué),如那丹伯小學(xué)、黃河中學(xué)、中育中學(xué)、猴石小學(xué)等也都相繼建起教學(xué)樓。今年,我縣經(jīng)過努力,在省里爭取的150萬元危房改造專項經(jīng)費(fèi)已經(jīng)到位,并轉(zhuǎn)撥到農(nóng)村各鄉(xiāng)鎮(zhèn),象二龍中學(xué)一樣,許多學(xué)校多年的危房變成了樓房,辦學(xué)條件得到了突破性改善。
學(xué)校還注重了內(nèi)部配套設(shè)施建設(shè)。去年至今,先后建水井30眼,月亮門10個,講臺11個,旗桿13個。新購置辦公桌椅648套,卷柜98個,添置學(xué)生單人課桌椅2,171套,成套率達(dá)80%?!袄先摇苯ㄔO(shè)方面:新購置實驗桌219個,演示臺45個,實驗柜53個,凳590個,新添置各種 教 學(xué) 儀器2,951件(臺),圖書33,694冊?!靶氯摇苯ㄔO(shè)方面:2000年有12校新進(jìn)586微機(jī)196臺,全縣已有52所中小學(xué)建成了微機(jī)室,微機(jī)總臺數(shù)達(dá)1100多臺,中心校以上學(xué)校建室率由78.2%提高到94.5%。還有3所學(xué)校建成標(biāo)準(zhǔn)的電教室,有3所學(xué)校建成了語音室,裝備全部達(dá)標(biāo)。
(四)、以校內(nèi)管理體制改革為突破口,加強(qiáng)隊伍建設(shè)
全縣中小學(xué)普遍實施了以“四定”、“四制”為主要內(nèi)容的校內(nèi)管理體制改革。將教師工資中的津貼部分拿出來,通過量化考核,依據(jù)有關(guān)政策,實行津貼再分配。無論是超編學(xué)校還是不超編學(xué)校,都一律實行末位淘汰制,激勵教師不斷提高自身素質(zhì)。
我們對教師提出了“苦練內(nèi)功,外樹形象”的要求,按照市里的要求,以“愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,廉潔從教,為人師表”為主題,在全縣范圍內(nèi)開展了教師集中學(xué)習(xí)教育活動。啟動實施了“名師工程”,開展“名師”、“新秀”送課下鄉(xiāng),巡回教學(xué)活動,引導(dǎo)教師形成各自不同特色的教學(xué)風(fēng)格。目前,全縣初中和小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別為96.6%、99.9%,初中教師本科率達(dá)22.1%,小學(xué)教師專科率達(dá)36.46%。今年暑期,已經(jīng)完成了對全縣小學(xué)教師的大綱和教材的考試。
(五)、狠抓安全工作,確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行
幾年來,我們始終把學(xué)校安全工作做為教育改革和發(fā)展中的一件大事來抓。特別是近一段時期以來,隨著各地學(xué)校事故的屢屢發(fā)生,國家和省、市下發(fā)了一系列文件,使我們對學(xué)校安全工作有了更深刻的認(rèn)識,切實把學(xué)校安全工作擺在突出位置,制定細(xì)致方案,周密部署,全力做好學(xué)校安全工作。
一是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,全面增強(qiáng)安全意識
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作的文件精神,對國家、省、市教育行政部門,縣委、縣政府等下發(fā)的有關(guān)安全保衛(wèi)、安全教育方面的文件及時轉(zhuǎn)發(fā)、傳達(dá),認(rèn)真貫徹落實,僅去年全縣召開安全工作會議共12次。全縣各中小學(xué)召開班子會、教師會、學(xué)生會,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級文件精神,讓安全工作深入人心。今年初,我們專門召開了全縣學(xué)校安全工作會議,要求各級各類學(xué)校要把安全教育納入整體工作之中,有計劃地開展如板報、標(biāo)語、廣播、班會、討論會、安全課集中教育大會,請有關(guān)人員作報告等活動,確保安全教育的針對性,實效性和經(jīng)常性,使安全教育警鐘長鳴。
二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,高度重視學(xué)校安全工作
我們根據(jù)當(dāng)前的新形勢、新任務(wù)、新要求,進(jìn)一步健全了安全工作第一責(zé)任人,各單位都把學(xué)校安全工作安排到具體工作人員,負(fù)責(zé)組織實施學(xué)校的日常安全工作。在今年年初的安全工作會議上,教育局局長和各中小學(xué)校長簽訂了學(xué)校安全工作責(zé)任書,會后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長和各村小校長也都簽訂了責(zé)任書,做到人人有安全意識,人人有安全責(zé)任,層層有人抓、處處有人管。為了使學(xué)校安全工作落到實處,杜絕任何疏漏,全縣各中小學(xué)層層建立和完善了各項規(guī)章制度。建立健全了校舍安全檢查制度、學(xué)生餐飲安全制度、教職工值日值宿制度、隱患整改制度、檢查制度、報告制度、安全用電制度,學(xué)校出租房屋管理制度、鍋爐房、財務(wù)室等重點(diǎn)部位的安全管理制度以及責(zé)任追究制度等。
三是強(qiáng)化管理、全面排查,確保學(xué)校安全工作萬無一失
我們進(jìn)一步加強(qiáng)了以安全工作為重點(diǎn)的學(xué)校各方面工作的管理,在此基礎(chǔ)上,各校普遍開展了安全工作自查活動,并形成制度,規(guī)定學(xué)校每月至少進(jìn)行一次自查,發(fā)現(xiàn)不安全、不穩(wěn)定因素及時上報,認(rèn)真整改。
我們依據(jù)市教委遼教函[2001]1號《關(guān)于對全市中小學(xué)安全工作進(jìn)行專項檢查的緊急通知》精神,由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭,由教育局兩名副局長帶隊,組成兩個檢查組,分成兩片,集中力量,突出重點(diǎn),同時對全縣27所中學(xué),27所中心校,縣直部分學(xué)校和22所村小進(jìn)行安全工作專項督導(dǎo)檢查。大面積拉網(wǎng)式的排查工作中,我們確定了安全和穩(wěn)定工作的重點(diǎn)內(nèi)容,主要是校舍、宿舍、食堂、鍋爐房、值宿室、實驗室、圖書室、電教室、微機(jī)室、會議室等,同時對消防設(shè)備、消防器材也進(jìn)行了檢查。
在逐項檢查中發(fā)現(xiàn),各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確實對學(xué)校安全工作有足夠的認(rèn)識。為了消除安全隱患,對于查擺出的一些疏漏問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,本著對生命安全高度負(fù)責(zé)的原則,采取得力措施,加大工作力度,在十分困難的情況下,不惜投入大量資金,積極認(rèn)真地進(jìn)行整改。
紅石鄉(xiāng)中心校在自查中發(fā)現(xiàn)電線已嚴(yán)重老化,在鄉(xiāng)里統(tǒng)籌安排下,組織鄉(xiāng)里農(nóng)電所的工作人員,對全校的老化電線進(jìn)行全部更換。東豐二中、東豐電大舊樓的電線全部按標(biāo)準(zhǔn)更新;東豐朝中、校辦工廠等26所中小學(xué)新購置一批滅火器;部分學(xué)校為萬無一失,防止電火發(fā)生,在假期拉斷了教學(xué)樓內(nèi)的照明電路。全縣有34所學(xué)校撤換了老病殘的更夫??h政府組織有關(guān)部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了認(rèn)真清理,查處了12家電腦房、取締了21家電子游戲廳,收繳非法書刊100余本,非法光盤1500多盤。
在檢查中,東豐三中校木器廠因用電存在不安全因素,不能按期整改,被教育局勒令停產(chǎn),待整改復(fù)檢合格后繼續(xù)生產(chǎn)。
2001年,全縣中小學(xué)加快了危房改造,那丹伯中學(xué)、實驗小學(xué)、四中、二龍中學(xué)等相繼建起了教學(xué)樓。
總之,按照學(xué)校工作“安全第一,預(yù)防為主”的原則,我們努力做到思想認(rèn)識到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任明確到位,學(xué)校管理到位,改造措施到位,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
科室介紹 東豐縣人民政府教育督導(dǎo)室 人???基礎(chǔ)教育科 計財科 黨辦 職成科 政策法規(guī)科 安監(jiān)科 教育基建辦。

遼源市政務(wù)服務(wù)網(wǎng)入口
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多年來,堅持秉承“便民、高效、規(guī)范、廉潔”和“換位思考”的服務(wù)理念,始終把便民利企、創(chuàng)設(shè)良好的營商環(huán)境放在第一位。堅持以黨建促業(yè)務(wù),狠抓窗口工作人員服務(wù)意識養(yǎng)成教育,打造出了能優(yōu)質(zhì)高效完成行政審批服務(wù)任務(wù)的工作人員隊伍。經(jīng)過5次改革大提速,實現(xiàn)了全省“放管服”改革滿意度測評第一名。在工作中,積極探索。。。
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